人这东西之 行为引导两层说的设想

人这东西之
行为引导两层说的设想
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什么是感性？
什么是理性？
究竟什么在引导人的行为？


一）传统的行为引导说法分析

首先我引出一般人所熟知的“感性与理性”的说法，“感性”与感觉、感情直接联系，“理性”与客观规律、理智直接联系。单从字面是可以简单理解的。可是当我们用这两个词来形容人的行为的时候问题出现了。
我们会很简单的就经过自我理解去评说一个熟人是“一个感性的人”或者“一个理性”的人。其实我们说的时候都是以“自我感觉”为依据的，也并没有刻意拿“感性”与“理性”作比较，只是以它作为“两种人中的一种”来定位而已，就是说这个时候“感性”与“理性”是平等的并列的关系。可是说者无意听者有心，听话的人听到“他是一个感性的人”的时候会在脑子里变成“他是一个情绪化的、随意的、爱哭或者爱笑的人”，而听到“他是一个理性的人”的时候会在脑子里反应出“他是一个理智的、成熟的、做事有规矩的人”。这个时候“感性”与“理性”的关系有了些变化，就是有了两个层次的味道，很明显“感性”会更让人喜欢与尊重。于是，从说者到听者，在这个过程里“感性与理性”的作用产生了矛盾现象。

在从我认识这两个词后，很多年来我都无法肯定的说自己是个“感性的人”还是个“理性的人”，也无法在朋友口中得到统一的答案。发生这种情况的原因就是我兼有了“感性”与“理性”，我喜欢诗文，有丰富的感情，也很容易感动甚至激动，同时在不断的学习成长中我又获得了“理性”的分析能力，也越来越显得稳重与成熟。后来我发现这种情况大有人在，想了很久后我觉得，“感性”与“理性”并不是简单的并列关系，并不能简单的将人分为“感性”与“理性”。
其实在正规文书解释中，“感性认识”与“理性认识”是人认识事物的两个阶段（如哲学里说理性是感性的升级），就是说那是层次关系。就如同我们形容人“幼稚”与“成熟”。只是事实上我们越来越多的人淡忘了这种层次关系，而在某些时候将其作为“并列”关系来用，于是问题就出现了。为什么会出现“并列”的理解？因为随着社会文明发展，人的感情并没有失去地位，反而是人权自由等方面的作用下显得愈加重要了（如上班族需要各种“感性”的行为来“解压”）。我们已经到了需要一个与“感性”并列而非层次关系的词语的时候了。在社会上甚至有些人将感性理解为女人的性感，将理性理解为男人的知识，这让我觉得很好笑，但也无奈，因为社会上的确有这种对比的需要。


二）新的行为引导说法设想

我的考虑是“感性的人”与“理性的人”目的是用来形容人的行为引导特征。就是要讲明该人的行为是以何为引导的。这种形容我们无法用“和蔼可亲”或者“急功近利”等词语来代替。
在分析后，我得到了这样一个结果：为何不保留“理性”的上层地位，而在“感性”这个层次里引出一个并列关系来？于是我就将日常行为的引导分为这样两种：情绪引导与物质引导。

1．理性层次----- 理性引导
2．感性层次----- 情绪引导 + 物质引导

理性的地位没有改变，事实上很少有人能做到完全的理性思考，但是每个人都可以变得更为理性，因为那是可以学习的。理性之下即行为引导特色分为情绪（主观感情为依据）引导与物质（客观存在为依据）引导，两者为并列关系，不会有优差别，就如同我们以性别特色分为男人与女人一样。于是我们可以将所有人分为“情绪引导者”与“物质引导者”两大类人了。

随便一个事都可以列出两种人的不同行为。我们先以人最为常用的行为说明，衣着、说话、吃饭、出行等。
比如解决吃饭这个行为，情绪引导者会想“吃饱吃好吃舒服就行了”，而物质引导者则要考虑“吃最有营养的、最便宜的、吃最划算的、最方便的……”；比如出街，情绪引导者是决定了“去买点东西”之后就可以出门了，而物质引导者却要确定“要买什么、什么时候买、去哪买、怎么去、花多少钱……”之后才起脚出门；再比如穿衣服，情绪引导者觉得“自然舒服就行了其它都不重要”，而物质引导者会思考“太阳大不能穿黑色、天气冷不能穿太短、上班了要穿正装……”。
在说话方面，情绪引导者经常出现的词语是“喜欢/不喜欢”，对一件事情重视的表现为“决心”，对意外事件感觉为“缘分”；而物质引导者经常出现的词语是“适合/不适合”，对一件事情重视的表现为“计较”，对意外事件感觉为“运气”。（认“缘分”的心理起伏是较小的，丢了钱财轻轻一叹就过去了；而认“运气”的表现是大起大落大悲大喜，坏了一支笔头就会忽觉自己要大难临头了。）
所以情绪引导者就是以主观存在的情绪依据来作为自己的行为引导指标的一类人，而物质引导者就是以客观存在的物质依据来作为自己的行为引导指标的一类人。他们以并列关系共同存在。


二）行为引导两层说要注意的

要注意的第一点：
两种人的行为在结果上是没有可比性的，都有失败与成功，都有喜悦与难过。情绪引导者习惯于把经验当成本能，天冷了就自然会拿件衣服来穿，而物质引导者习惯于把知识当成信条，知道天冷了就需要加衣服，所以在结果上是一致的。但在开始与过程上有巨大的区别。情绪引导者以“决心”开始，过程是用来“反应与享受”的，其希望的更多结果是“幸福”；而物质引导者是以“目标”开始，过程是用来“面对与处理”的，其希望的更多结果是“成功”。

要注意的第二点：
千万别误解为情绪引导者就是平常所说的“情绪不稳定”，事实却是相反，情绪引导者要以情绪作为行为依据，所以将发展成为较能控制自我情绪的人，不容易受客观事理的影响，也因此经常给人误以为是反应迟钝，其实这类人的反应一点也不迟钝，只是一般不会直接地轻易的表现出来。而物质引导者才是真正的“情绪不稳定”，因为这类人只以客观事物作为行为引导，很容易受到环境的影响，重视客观事理的存在。比如天一打雷腿就抖，太阳一出嘴就笑，在你很认真地跟她说话的时候突然转头去看一只小狗。

要注意的第三点：情绪引导者重视内在自我实现，以“能做”为核心；而物质引导者重视外在事物的拥有，用外在证明自己的价值。情绪引导者更多时候并不在意结果是否显而易见，他们觉得只要有人懂，甚至只要自己知道自己的价值就够了。比如参加比赛，情绪引导者更多是“重在参与”；而物质引导者更多是“志在夺标”。物质引导者认为一切价都应该外显，喜欢也习惯于用外在来证明自己的位置及价值，也以此为标准来看待别人，只有看到一个人的奖杯才会相信他真的是冠军。

要注意的第四点：
情绪引导与物质引导是具有矛盾化的特色的，这种矛盾也是其分类方向的基本依据。当这样两种人相处的时候所产生的矛盾并不是懂不懂的问题，也不是好与坏的问题（没有结果可比性），而是能不能理解对方的问题。举个超级简单的两个人的谈话的例子，情景一为：一人说“我们去吃点东西吧？”，另一人说“好啊”，然后就一起出去吃东西了——那这两个人就都是情绪引导者；情景二为：一人说“我们去吃点东西吧？”，另一人说“好啊，不过去吃什么呢？附近有吗？”，于是提议的人就只能说“是喔……我也不知道……”，结果这个事情就不了了之了——这两人就是矛盾的两种人。

要注意的第五点：
两种人两种行为都是具有发展性的，那就是我们一直以来所抬高的“理性”。两种人都可以通过学习与感悟而越来越多的拥有“理性”的成分。这里的理性将回归本色，定义为理智，即正确的理解与处理。无论是情绪引导者还是物质引导者都一样拥有正确处理的机会与希望。




人这东西
不是东西
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Linnogo.20070810.完成